医疗技术的重大

Hartwick students with professor in Biology Lab

其中,在医疗技术方面的背景可以带你。

哈特威克的医疗技术专业为学生提供了坚实的博雅教育和严格的动手临床实验室的培训,使他们在未来的职业生涯真正的竞争力。

因为医疗技术是一个快速变化的领域,技术水平可能已经过时,但你会学到在哈特威克终身技能,保证你会茁壮成长,无论未来带来的。

众多的专业医技都是在医院的医学实验室使用。人在医生的实验室工作,门诊,部队,公共卫生机构,大学附属医院和医药公司,犯罪学实验室的研究项目,并在促销诊断试剂和设备。

根据美国劳工统计局,临床化验师的整体就业预计将增长11%,2018至2028年,比一般的要快得多所有职业。在老年人群的增加,预计导致更大的需要诊断的医疗条件,如癌症或2型糖尿病,通过实验室程序。为医疗/临床实验室技师的工资中位数为$五二三三零。 (美国BLS)


把医疗技术工作。

哈特威克医疗技术的学生在医院实验室和在整个医疗保健行业的职业感兴趣的工作。一些继续以一流的研究生院深造。

哈特威克校友工作:

  • 罗切斯特总医院
  • 詹姆斯河皮肤科
  • 纽约中心的实验室联盟

哈特威克毕业生已被接受:

  • 医疗技术的罗切斯特总医院学校
  • 骨科医学院费城大学
  • 新英格兰大学

除了基本的。

哈特威克的医疗技术的重大许可足够的灵活性,让学生采取适用于他们未来的职业众多的校外学习计划的优势。鼓励学生获得动手的专业医技多方面的责任体验,例如电子设备维修,计算机编程,业务和人事管理,教学技巧。


仔细看看。

哈特威克的3 + 1方案包括在哈特威克(这也部分地满足了生物学的一个主要部门的要求),然后是为期一年的临床实习在罗切斯特总医院临床实验室的技术方案三年的学术工作。


符合医疗技术教师。

哈特威克的医疗技术教师是着眼于未来。那是因为他们与谁都是为了更多的学生密切合作。谁的学生将在世界上的差异。哈特威克学生。

玛丽·艾伦
生物学教授
博士,佛罗里达州立大学
专业领域:
普通微生物学,专职卫生微生物学,微生物生态学,微生物学教育
苏珊娜BALOGH-brunstad
地质学副教授
博士,华盛顿州立大学
专业领域:
化学和矿物质,微生物矿物与水的相互作用,生物膜工艺,水质和污染物,生物修复,碱阳离子养分循环和流域基于水化学的生物风化。
分众
副教授和数学系主任
博士,美国印第安纳大学
专业领域:
小波理论,谐波分析
埃里克·库珀
生物学副教授
博士,哈佛大学
专业领域:
分子和细胞生物学,免疫学
艾伦crooker
生物学教授和医疗技术协调员
博士,华盛顿州立大学
专业领域:
anatomy & physiology, neurobiology, entomology, electron microscopy, heavy metal pathology
约翰·杜德克
化学教授
博士,普林斯顿大学
专业领域:
光腔衰荡光谱法,化学动力学和热力学
分数。埃里克森
化学教授
博士,美国路易斯安那州立大学
专业领域:
有机和绿色化学,和在有机和有机金属导电聚合物,多环芳香族化合物的研究,并作为类视黄醇的抗癌药的合成。
彼得fauth
生物学教授和系主任
博士,美国普渡大学
专业领域:
保护生物学,进化生态学,鸟类
道格拉斯·汉密尔顿
生物学教授
博士,康奈尔大学
专业领域:
植物分子生物学,植物生长和发育,基因表达的控制中显影花粉,微生物群落,真菌识别
杰拉德hunsberger
数学教授
博士,西北大学
专业领域:
数论,离散数学,演算教学法
马克·库尔曼
生物学教授
博士,佛罗里达州立大学
专业领域:
海洋和淡水生物学,行为生态学,群落生态学
安德鲁学家piefer
副教授和化学的椅子
博士,新墨西哥州立大学
专业领域:
生物化学和病毒学,生物分子的相互作用(尤其是与病毒和宿主细胞蛋白质和核酸),组织培养技术,重组蛋白质表达和纯化,和病毒装配和出芽。

 

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